（l）表1表明：我国人均CO₂排放量随人均CDP的增加而增加，短期内人均CO₂排放量下降拐点很难出现。（2分）表2表明：“六五”至“十二五”期间，我国逐步加大对环保产业的发展力度。尤其是十二五期间，对环保产业的发展力度的发展力度明显加大。（1分）图1表明：2013年1月12日，全国环保重点城市空气质量堪忧，近半城市空气质量严重污染。（1分）表1表2和图1表明：我国在经济发展的同时注重环境保护，但至2013年，我国环境污染加剧的趋势仍未得到遏制。（2分）

（2）科学发展观的第一要义是发展，发展环保产业符合发展规律，有利于优化产业结构，提高发展质量，实现又好又快发展。（2分）科学发展观的核心是以人为本，发展环保产业，有利于保障和改善民生，实现好，维护好广大人民的根本利益。（3分）科学发展观的基本要求是全面协调可持续，发展环保产业，能促进生态建设和经济建设等其他建设的协调，实现经济社会永续发展。（3分）科学发展观的根本方法是统筹兼顾，发展环保产业，有利于促进经济社会、人与自然和谐发展。（3分）（评分要求：在每个答案要点中，学生准确答出观点，可得1分，材料分析得当，得2分。）

（3）中 * * 党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。建设美丽中国确实需要发挥中 * * 党总揽全局、协调各方的领导核心作用。（3分）我国政府是人民利益的捍卫者和执行者，坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观。政府具有组织经济建设、公共服务等职能，担负着保护环境的职责，建设美丽中国，政府应有所作为（3分）我国是人民民主专政的社会主义国家。人民是国家的主人，公民要坚持权利和义务的统一，建设美丽中国，公民应自觉履行保护环境的义务。（3分） 所以，这一观点是片面的。（1分）

题目分析：

（1）考生在回答本问时，首先要明确的是读图的步骤。首先是读表头，明确主旨。具体到本题，根据两幅图的表头，可以明确的是图1反映的是人均GDP与人均CO2的排放情况，图2反映的是我国环保产业的投资占GDP的情况。第二步是读内容，了解具体情况。在读图时一定要遵循纵向找规律，横向找差距的原则。据此我们可以得出表一的情况是我国人均CO₂排放量随人均CDP的增加而增加；表二反映的是“六五”至“十二五”期间，我国逐步加大对环保产业的发展力度，这是纵向的规律。这里没有涉及横向的比较，所以也就不存在找差距的问题。第三步要读小注。表一的小注告诉我们的信息是我国短期内人均CO₂排放量下降拐点很难出现。对于图1所反映的信息，我们可以按照表一和表二的顺序和原则作出分析。

（2）考生在回答本问时，首先要明确知识限定是“科学发展观”知识；设问的指向是说明发展环保产业的必要性，属于原因类的解答题。第三，要注意的是本题要求结合材料一和材料二，其实通过对材料一的分析，我们已经明确了我国经济发展中存在的问题。因此我们首先从科学发展观的第一要义的角度说是实现科学发展、持续发展的要求；其次可以从以人为本的核心的角度说明发展环保产业有利于保障和改善民生；

再次可以从科学发展观的基本要求是全面协调可持续角度说明发展环保产业，能促进生态建设和经济建设等其他建设的协调发展、持续发展；最后可以从科学发展观的根本方法是统筹兼顾，发展环保产业，有利于统筹经济社会、人与自然和谐发展，本问的难度不大，范围较小，容易解答。

（3）本问属于辨析类的问答题，对于建设“美丽中国”关键在中 * * 党的说法是否正确，考生不要忙于做出结论，而应该在于作出全面的分析。根据材料中的“提出美丽中国，说明我们党的执政理念越来越尊重自然，越来越尊重人民感受。建设美丽中国是全社会共同参与、共同建设、共同享有的事业，需要政府、公众各尽其责、各尽其能、各尽其力”的信息我们发现，这里涉及的主体不仅是中 * * 党，还有政府、公民。因此考生在回答时，首先说明从中国党的领导核心的角度说明中 * * 党有责任，有什么责任；其次要说明政府也有责任，政府应该怎样做；再次，说明公民也应该积极参与；最后做出总结说明美丽中国应高是全社会共同参与、共同建设、共同享有的事业，应该各尽其责、各尽其能、各尽其力，并作出一分为二的判断即可。