根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（）

A.社会诊断

B.流行病学诊断

C.行为与环境诊断

D.教育与生态诊断

E.管理与政策诊断

人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据所学知识回答以下问题：

人类遗传一般可以分为单基因遗传、多基因遗传和（）遗传病。多基因遗传的发病除除受遗传因素影响外，还与（）有关，所以一般不表现典型的（）分离比例