《 * * 管理条例实施细则》已经财政部、民政部、国家体育总局部（局）务会议通过，并已经（）批准，现予公布，自（）起施行。

“你怎么这么懒？！还不快去做作业！”属于（）

A、沟通的本意是"想了解学生的心理反应"却变成了"恐吓"

B、沟通的本意是"指导"却变成了"命令"

C、沟通的本意是"提醒"却变成了"批评"