下列语句书写没有错误的一项是（）。

A．困人之力而蔽之，不仁；失其所与，不知；以乱移整，不武

B．风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还

C．今者项庄拔剑舞，其意尝在沛公也

D．大行不顾细瑾，大礼不辞小让

一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话，为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的______的课堂中。( )

A．范例教学法

B．讨论法

C．非指导教学法

D．发现法