问题 材料分析题

材料一:河北省某中学的王某,下肢瘫痪,行动不便。但他身残志坚,通过网络学习了初中各年级的课程。在2005 年中考中,取得了全市第九名的好成绩。

材料二:中学生小迪经常听有的同学谈论网上的世界多精彩,便也去尝试了一次。这一去便一发不可收拾。上起网来什么都忘掉了。家长、老师多次教育他都不听,经常在网吧一泡就是一个晚上。后来竟发展到从家中偷钱到网吧上网,还经常浏览一些不健康的网站。他的学习成绩不断下降,视力也受到了严重影响,有时还向同学说一些网上看到的下流故事,而且染上了吸烟的习惯……

(1)上述两组材料告诉我们什么道理?

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(2)对我们有何启示?

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答案

(1)网络有利又有弊(或网络是把双刃剑)我们要正确对待、利用网络等。

(2)我们应提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗拒诱惑的能力,增强自我保护的意识,遵守网络规则,发挥的积极作用,使网络真正成为我们学习和生活的好帮手。

判断题
问答题 简答题