如图所示，直线1、2是两个质点运动的速度—时间图象，、分别表示两个质点的加速度，由图可知（ ）
A．>
B．<
C．=
D．不能确定
答案：B
下图反应的历史事件是
A．渡江战役
B．辽沈战役
C．平津战役
D．淮海战役
大学生挫折的社会支持来自哪些方面（）。
A、开展心理咨询
B、注重培养“幸福品质”
C、加强个体积极的心理指导
D、创设挫折情境，锻炼意志
、
分别表示两个质点的加速度，由图可知（ ）
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、分别表示两个质点的加速度，由图可知（ ）><=