在《我做的"钟表"》一课的结课环节，教师设计了这样的一个情景：让大家把自己制作的各式各样的钟表放到由课桌组合成的"钟表商店"的货架上进行展示，创作者要对自己的作品进行介绍和自我评价，然后同学们可以随意"选购"自己中意的"钟表"，并给出各自的"买价"。在生动有趣的课堂氛围中，学生们表现积极、兴奋，纷纷"选购"了自己最喜欢的"钟表"……一节课下来，有的"钟表"深受大家喜爱，纷纷争购，有的"钟表"无人问津，默默待在货架的一角……问题：根据《普通高中美术课程标准（实验）》评价方面的内容谈谈此课程的优点、缺点，并提出相关的建议。

对砌体房屋进行截面抗震承载力验算时，在如何确定不利墙段的下述不同见解中，试问何项组合的内容是全部正确的
Ⅰ．选择竖向应力较大的墙段；
Ⅱ．选择竖向应力较小的墙段；
Ⅲ．选择从属面积较大的墙段；
Ⅳ．选择从属面积较小的墙段。

A．Ⅰ+Ⅲ
B．Ⅰ+Ⅳ
C．Ⅱ+Ⅲ
D．Ⅱ+Ⅳ