文化是民族之本，而节日正是民族文化传承的重要载体。不知从什么时候开始，人们开始热衷于洋节日、洋风俗。他们过圣诞节、情人节、愚人节，吃麦当劳、肯德基，喝可口可乐，听Avril（艾薇儿），也许不把春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节当一回事。为此，某校研究性学习小组决定就当前中学生对我国传统节日认知状况进行调查研究。下面这张图表是该小组根据调查数据绘制而成的。
（1）收集上述调查数据可采用哪些方法？
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（2）上述图表中的调查结果说明了什么？
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（3）请说出你所知道的某一中国传统节日的习俗及含义。
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（4）请你就普及推广传统节日，创新过节形式提出合理建议。
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（1）可采用问卷调查、走访、座谈等。
（2）调查结果说明当前初中生普遍呈现趋洋轻中的节日观念，节日文化意识日渐淡薄。
（3）如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念伟大的爱国主义诗人屈原等。
（4）利用中国的传统节日，开展丰富多彩的主题宣传教育活动；开设传统节日文化课；开展传统文化节日、文化习俗知识竞赛活动；与时俱进，创新过传统节日的形式等。