（1）顾明远呼吁停止评选“三好学生”引发关注和争论。

（2）示例一：我同意顾明远停止评选“三好学生”的意见。“三好学生”在升学、择校、毕业诸方面，能够得到一些实际的好处，甚至能够在高考中加分。这种“荣誉的含金量”，使纯洁的荣誉变成实在的利益，因而不可避免地出现了各种为了评“三好”而进行暗箱操作的行为，滋长了教育领域各种类型的腐败，破坏了教育公平。

示例二：我不同意顾明远停止评选“三好学生”的意见。“三好学生”评选在我国已经有几十年的历史，引导、激励过几代人的成长。通过“三好学生”的评选，可以促进学生素质的全面发展，还可以增强学生竞争意识，引导学生积极向上。没有“三好学生”评选制度的奖励和促进，学生会缺乏竞争积极性，造成各项锻炼的松懈，反而不利于学生的成长。