问题
单项选择题 共用题干题
商店里摆满琳琅满目的玩具,家境贫寒的孩子只是看看,可能不会提出买的要求;而被娇纵惯了的孩子却可能提出要买,否则就会无休止的吵闹,直到达到目的。
上述阶段可能属于行为发展的哪一个阶段()。
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.完善巩固阶段
E.意志动摇阶段
答案
参考答案:B
商店里摆满琳琅满目的玩具,家境贫寒的孩子只是看看,可能不会提出买的要求;而被娇纵惯了的孩子却可能提出要买,否则就会无休止的吵闹,直到达到目的。
上述阶段可能属于行为发展的哪一个阶段()。
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.完善巩固阶段
E.意志动摇阶段
参考答案:B
(14分)阅读材料,回答问题。
材料一 2008年至2009年第三季度我国GDP季度增速情况
材料二 2008年下半年以来我国实施的宏观经济政策
2008年8月以来 | 2008年10月27日 | 2008年11月 | 2009年1月1日 |
连续七次上调出口退税率,目前综合退税率达到12.4%。 | 商业性个人住房贷款利率的下限扩大为贷款基准利率的0.7倍。 | 中央财政两年内投入1.18万亿元用于中央投资。 | 个人住房转让营业税征免时限由2年恢复到5年。 |
2009年1月20日 | 2009年2月1日 | 2009年3月1日 | 2009年6月1日 |
减征1.6升及以下小排量车辆购置税的政策延长至2010年底。 | 大幅提高下乡家电产品最高限价,进一步完善下乡家电产品补贴标准和办法。 | 汽车下乡政策延长实施至2010年底;摩托车下乡政策执行到2013年1月31日。 | 提前报废老旧汽车、“黄标车”并换购新车,政府将根据不同标准给予补贴。 |
(1)根据图表一,说明2008年三季度至2009年三季度我国GDP季度增速的特点。(2分)
(2)运用经济生活的有关知识说明材料二和图表一之间的内在联系。(6分)
(3)根据材料三,指出中央经济工作会议的精神主要包含哪些哲学观点。(6分)