问题 填空题

选择适当的关联词语填空。    

     如果……就……    ……边……边……    ……因而……

1.向导(     )走(     )发出悲叹。

2.(     )不是我们,这些海龟根本(     )不会受到伤害。 

3.黄河中的泥沙越来越多,(     )黄河决口、改道的次数越来越频繁。

答案

1.边……边……   

2.如果……就……  

3.……因而……

阅读理解与欣赏

《艰难的国运与雄健的国民》

       历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。   

    一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里。有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。民族生命的进程,其经历亦复如是。

       人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。

       中 * * 现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致,使我们经过这段道路的人,感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。

       我们的扬子江、黄河,可以代表我们的民族精神,扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前的艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进?我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事……

1.“历史的道路,不全是平坦的”中的“不全是平坦的”能否改成“全不是平坦的”?

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 2.第二小节中,“民族生命的进程,其经历亦复如是”中的“是”指代__________________________

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3.“老于旅途的人”中的“老”,与下面选项中的“老”意思一样的是[ ]

A.老房子

B.老手

C.老地方

D.老早

4.“在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致”中的“亦”照应的是_______________________

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5.怎样理解本文的题意?

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6.“艰难的国运”与“雄健的国民”互换位置,并不影响题意,你觉得这种说法对吗?

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单项选择题

阅读下面短文,回答下 * * 道题。
①雾遮没了正对着后窗的一带山峰。
②我还不知道这些山峰叫什么名儿。我来此的第一夜就看到那最高的一座山的顶巅像钻石装饰的宝冕似的灯火。那时我的房里还没有电灯,每晚上在暗中默坐凝望这半空的一片光明,使我记起了儿时所读的童话。实在的呢,这排列得很整齐的依稀分为三层的火球,衬着黑魃魃的山峰的背景,无论如何,是会引起非人间的缥缈的思想的。
③但在白天看来,却就平凡得很。并排的五六个山峰,差不多高低,就只最西的一峰戴着一簇房子,其余的仅只有树;中间最大的一峰竟还有濯濯的一大块,像是癞子头上的疮疤。
④现在那照例的晨雾把什么都遮没了;就是稍远的电线杆也躲得毫无踪影。
⑤渐渐地太阳光从浓雾中钻出来了。那也是可怜的太阳呢!光是那样的淡弱。随后它也躲开,让白茫茫的浓雾吞噬了一切,包围了大地。
⑥我诅咒这抹杀一切的雾!
⑦我自然也讨厌寒风和冰雪。但和雾比起来,我是宁愿后者啊!寒风和冰雪的天气能够杀人,但也刺激人们活动起来奋斗。雾,雾呀,只使你苦闷;使你颓唐阑珊,像陷在烂泥淖中,满心想挣扎,可是无从着力呢!
⑧傍午的时候,雾变成了牛毛雨,像帘子似的老是挂在窗前。两三丈以外,便只见一片烟云——依然遮抹一切,只不是雾样的罢了。没有风,门前池中的残荷梗时时忽然急剧地动摇起来,接着便有红鲤鱼的活泼泼地跳跃划破了死一样平静的水面。
⑨我不知道红鲤鱼的轨外行动是不是为了不堪沉闷的压迫在我呢既然没有杲杲的太阳,便宁愿有疾风大雨,很不耐这愁雾的后身的牛毛雨老是像帘子一样挂在窗前。

第五段对太阳的描写运用的修辞手法是______。

A.衬托拟人

B.象征拟人

C.对比象征

D.衬托夸张