增强中小学德育工作的实效性应做到（）

A.改进方式方法

B.加强组织领导

C.强化协同配合

D.完善督导评价

（）认为，管理并不存在着一种普遍的适用的最好的或不好的管理方法，一切都必须在外部环境的影响下，以组织的任务、个人和群体的行为特点以及管理者与员工的关系而定。

A.人群关系理论

B.权变理论

C.需要层次理论

D.双因素理论