( )作为各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作“组织者”的作用。

A．课程计划

B．课程标准

C．课程目标

D．教学目标

某公司欲开发一套窗体图形界面类库。该类库需要包含若干预定义的窗格(Pane)对象，例如TextPane、ListPane等，窗格之间不允许直接引用。基于该类库的应用由一个包含一组窗格的窗口组成，并需要协调窗格之间的行为。基于该类库，在不引用窗格的前提下实现窗格之间的协作，应用开发者应采用______最为合适。

A．备忘录模式
B．中介者模式
C．访问者模式
D．迭代器模式